O Colégio não se responsabiliza pela perda ou extravio de quaisquer bens ou pertences no interior das suas instalações.

Todas as crianças estarão obrigatoriamente seguras contra acidentes pessoais, de acordo com os valores máximos da apólice respectiva. Ao Colégio compete diligenciar, em caso de acidente, a assistência médica, conforme declaração de autorização por parte do Enc. de Educação, e comunicar-lhe o facto ocorrido.

Não poderá ser exigida à Direcção do Colégio qualquer indemnização superior à definida pela apólice e que não esteja assumida pela seguradora.

Quando os Pais / Encarregados de Educação se desloquem ao Colégio, para deixar ou recolher os alunos, deverão sempre contactar com a auxiliar encarregue do serviço da recepção para lhe dar conhecimento do facto.

As crianças só serão entregues a terceiros mediante a autorização do Enc. de Educação (que consta no seu processo individual), sendo obrigatória a apresentação do bilhete de identidade.

O Colégio dispõe de um sistema de videovigilância para garantir uma melhor segurança dos alunos.

Nos termos da lei em vigor, lembramos aos pais, colaboradores e demais elementos da comunidade educativa que não é permitido fumar nas instalações interiores e exteriores do Colégio.

Qualquer outro assunto relacionado com a orgânica do Colégio será decidido pela Direcção do mesmo, caso esteja omisso no presente regulamento.

Todo o Encarregado de Educação, ao inscrever o seu educando no Colégio, aceita explicitamente a frequência para a totalidade do ano lectivo, bem como os seus princípios, orientações e normas presentes no Regulamento Interno e compromete-se a colaborar com o Colégio de acordo com o mesmo. Deve ter sempre em consideração que a sua participação é indispensável para se alcançar um processo educativo equilibrado e partilhado.

Caso entenda que não se encontram reunidas estas condições, o Colégio reserva-se o direito de não aceitar a renovação de matrícula.

O Colégio poderá também não aceitar a renovação da inscrição do aluno se este revelar incumprimento das regras e normas inscritas no Regulamento Interno e no Regulamento do Aluno.

Atendimento aos Encarregados de Educação (ver Informações).

Estrutura Pedagógica (ver link).

Serviço de Psicologia e Orientação (ver Informações).

Doença/Acidente

. Quando se verificam problemas de saúde ou acidentes com os alunos, é prática do colégio informar imediatamente, por telefone, o Encarregado de Educação. Se a situação inspira preocupação, o Colégio avança para o Centro de Saúde ou solicita assistência da Emergência Médica (112) que decide se o aluno deve ou não ser conduzido para o Hospital. Quando o Encarregado de Educação consegue chegar ao Colégio antes da saída do aluno (se for esse o caso) é ele mesmo que acompanha o seu educando. Se tal não for possível, o aluno é sempre acompanhado por um elemento do Colégio que aguarda a chegada do Encarregado de Educação.

. Sempre que uma criança tenha medicamentos a tomar, as embalagens deverão ser identificadas e a posologia igualmente indicada na embalagem juntamente com a fotocópia da receita médica, as quais deverão ser entregues à auxiliar que providenciará para que o medicamento seja devidamente ministrado. Se o medicamento tiver de voltar a casa, diariamente, deverá escrever-se, a VERMELHO, na embalagem.

. A criança com suspeita de doença contagiosa não pode permanecer no Colégio e só pode regressar mediante a apresentação de declaração médica. No caso de a criança ter febre ou mostrar outros sinais de doença, serão imediatamente contactados os pais para que possam tomar as devidas providências.

Seguro Escolar (ver Informações).

. Os danos causados pelos alunos no edifício ou no material da escola serão reparados à custa dos mesmos, individual ou colectivamente, conforme os casos.

. Uma estreita colaboração entre Família e o Colégio é indispensável a um clima de equilíbrio susceptível de contribuir fortemente para que a criança obtenha o desejado sucesso escolar.

. Por parte do Colégio essa colaboração será fomentada, designadamente através das realizações de:

a) Reuniões gerais e sectoriais de Pais/Encarregados de Educação;

b) Convívios, festas e exposições levadas a cabo pelos alunos;

c) Participação dos pais na acção educativa do Colégio através de actividades desenvolvidas pelos mesmos;

d) Reunião individual convocada por iniciativa do Colégio através da Direcção, dos Directores de Turma/Professores Titulares, das Educadoras, ou dos Pais/Encarregados de Educação e destinadas a abordar problemas de ordem individual.

. O Colégio segue os princípios e os objectivos gerais da legislação em vigor. No entanto, e tendo em conta o Ideário e Projecto Educativo deste, o processo de avaliação dos alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos será regido pelas seguintes normas internas:

a) A oferta educativa do Colégio abrange os Currículos oficiais determinados pelo Ministério da Educação, à luz da gestão flexível do currículo, regulados pelo Paralelismo Pedagógico, desde os 3 anos de idade até ao final do Ensino Básico, bem como um vasto leque de actividades de enriquecimento curricular, em regime de oferta de escola.

b) Os parâmetros de avaliação e a ponderação definidos para os 1.º, 2.º e 3.º ciclos são os seguintes:

Para o 1.º Ciclo:

    35% - Fichas de avaliação

     35% - Trabalhos de sala

     15% - Trabalhos de casa

    10% - Comportamento.

       5% - Assiduidade e pontualidade

Para os 2.º e 3.º Ciclos:

g) Todos os assuntos que digam respeito aos aspectos administrativos do funcionamento do Colégio são objecto de triagem pela secretaria escolar, que na impossibilidade de resolução de qualquer situação que a ultrapasse, conduzirá a questão à Direcção que desenvolverá os passos necessários ao seu acompanhamento e resolução. Trimestralmente serão afixadas as pautas de cada turma contendo as avaliações e o número de faltas dadas pelo aluno. As médias finais serão incluídas nas pautas do último trimestre.

O Colégio considera o reconhecimento do mérito um valor de extrema importância para a formação dos jovens. Como tal, existe um Quadro de Honra que visa reconhecer e premiar os resultados escolares e as atitudes dos alunos. Este Quadro de Honra subdivide-se em Quadro de Excelência, do qual poderão fazer parte os alunos cujas atitudes e resultados escolares sejam de nível Excelente, e em Quadro de Mérito, no qual figurarão os alunos cujos valores, atitudes e empenhamento escolar sejam considerados de excelência.

Os alunos do 1.º Ciclo só poderão ser propostos ao Conselho de Docentes para o quadro de honra tendo em conta os seguintes parâmetros: o discente terá de obter uma média final de noventa e cinco por cento nas avaliações sumativas e nível "Muito Bom" na avaliação formativa, podendo, apenas, acumular dois níveis "Bom" nas Áreas Curriculares, não podendo obter nível inferior a "Bom" no comportamento nem qualquer nível "Médio" nas Áreas Curriculares Não Disciplinares.

Os alunos do 2.º e 3.º ciclo só poderão ser propostos ao conselho de turma para o quadro de honra se obtiverem a classificação de Muito Bom/Bom (em situações excepcionais) no comportamento, sendo que só poderão ter 2 avaliações de nível 4 e as restantes de nível 5 nas áreas curriculares e Satisfaz Bem nas áreas curriculares não disciplinares.